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修水一小举行“心理健康”教育活动月启动仪式

来源:修水一小 作者:晏建军 人气: 发布时间:2017-11-06
摘要:学生在观看宣传橱窗了解心理健康知识 教师针对留守儿童做心理健康疏导 11月6日上午,秋风习习,秋日融融,修水一小全体师生齐集学校彩砖操场,共同参加主题为健康生活,快乐成长的心理健康教育活动月启动仪式。 在启动仪式上,该校少先队大队部宣布了本年度心理健康教育活动月的主要内容,要求各班针对本班学生的的心理健康需求,上一节以健康生活快乐成长为主题的别开生面的心理辅导课或主题班会,在学生中开展情感教育,引导学生感悟并珍惜人间的真爱,在关爱他人的同时学会爱自己;多推荐学生阅读有关阳光心态、感恩他人、和谐相处、感悟幸

学生在观看宣传橱窗了解心理健康知识

教师针对留守儿童做心理健康疏导
  11月6日上午,秋风习习,秋日融融,修水一小全体师生齐集学校彩砖操场,共同参加主题为“健康生活,快乐成长”的心理健康教育活动月启动仪式。

  在启动仪式上,该校少先队大队部宣布了本年度“心理健康”教育活动月的主要内容,要求各班针对本班学生的的心理健康需求,上一节以“健康生活·快乐成长”为主题的别开生面的心理辅导课或主题班会,在学生中开展情感教育,引导学生感悟并珍惜人间的真爱,在关爱他人的同时学会爱自己;多推荐学生阅读有关阳光心态、感恩他人、和谐相处、感悟幸福,分享快乐的小故事、小案例,参与心理健康辅导活动、小游戏,并让学生结合读书活动和此次心理健康教育活动写心得体会。

  此次心理健康教育活动月的目的旨在培养学生具有良好的心理素质,拥有健康快乐的心态。为了强化此次心理健康教育月活动的实效性,该校在操场的显眼位置放置了心理健康宣传橱窗,让学生了解心理健康知识;并要求在本周内举办一期心理健康黑板版,让学生加深对心理健康重要性的认识;强调各班及时就学生心理健康问题与家长进行联系与沟通,邀请家长参与学校心理健康讲座,面对面地解决学生可能存在的心理问题,提供切实可行的解决办法。本年度心理健康教育活动月特别关注留守儿童的心理健康状况,要求各班启动关爱留守儿童主题教育活动,在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对),对留守儿童实行三个优先:学习上优先辅导、生活上优先照顾、活动上优先安排。(修水一小   晏建军)
责任编辑:晏建军
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