为积极探索“双减”形势下的课堂教学，提高课堂效率，检验和提高本学期新入职教师的教学水平。近日，何市镇中小开展新入职教师汇报课展示交流活动。来自全镇28位本学期新入职教师分6个小组同时参与听评课活动。
 此次活动的开展，为新入职教师们搭建了互动、交流的平台，有效促进了自身的专业成长，为探索“双减”形势下的课堂教学提供了助力。（何市小学 周蓬） |
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为积极探索“双减”形势下的课堂教学，提高课堂效率，检验和提高本学期新入职教师的教学水平。近日，何市镇中小开展新入职教师汇报课展示交流活动。来自全镇28位本学期新入职教师分6个小组同时参与听评课活动。
此次活动的开展，为新入职教师们搭建了互动、交流的平台，有效促进了自身的专业成长，为探索“双减”形势下的课堂教学提供了助力。（何市小学 周蓬） |
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