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县二中做实家访工作 架起连心桥梁

来源:县二中 作者:周小贵 人气: 发布时间:2020-05-24
摘要:5月23、24日是双休日,但却是二中班主任们忙碌的一天,60位班主任扎实做起了复课后家访工作,把学校的关爱送到了学生家庭。 为使得家访更具有针对性和实效性,该校对家访工作进行了部署安排:明确家访对象,包括家庭困难学生、留守学生、学困生等;细化家访内容,全面学生复课前后学生的学习状况,做好学生家庭健康安全指导和心理关怀,让学生身心尽快归位以及等等;优化家访人员构成,学校要求班子成员和班主任参与,每位老师要至少完成5个家庭的家访任务。 家访中,班主任向家长全面了解复课前孩子居家学习、生活及安全情况,同时也汇报
  5月23、24日是双休日,但却是二中班主任们忙碌的一天,60位班主任扎实做起了复课后家访工作,把学校的关爱送到了学生家庭。
  为使得家访更具有针对性和实效性,该校对家访工作进行了部署安排:明确家访对象,包括家庭困难学生、留守学生、学困生等;细化家访内容,全面学生复课前后学生的学习状况,做好学生家庭健康安全指导和心理关怀,让学生身心尽快归位以及等等;优化家访人员构成,学校要求班子成员和班主任参与,每位老师要至少完成5个家庭的家访任务。
  家访中,班主任向家长全面了解复课前孩子居家学习、生活及安全情况,同时也汇报了学生复学以来在校的学习表现、思想状况、行为习惯等情况;在家庭教育上,不少老师积极支招,助力家长解决教育中的盲点和困惑;向学生和家长宣传疫情防控知识,建议他们做好自我防护,养成良好的卫生习惯;提醒家长及时调整学生的作息时间和学习心态,引导孩子珍惜返校复学机会,尽快收心归位。对于家访中家长们反馈的意见建议,班主任认真做好详细记录。

  此次实地家访,让老师们知晓了重点学生的学习生活和心理状态,倾听了家长心声,加强了家校沟通与联系,为学校后期抓实班级管理、促进教育教学质量提升、强化学校防疫安全管理打下良好的基础。(县二中   周小贵)


责任编辑:周小贵

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